Učenici sedmog razreda na satu fizike obilježili su Dan planeta Zemlje.

Podijeljeni u četiri grupe učenici su osmislili ideje kako bi obilježili Dan planeta Zemlje. Svaka grupa je, nakon što su osmislili ideju, izradila plakat i pripremila poneki pokus ili maketu, te su prezentirali i izlagali svoj rad pred ostalim učenicima u razredu. Bilo je vrlo zanimljivih i kreativnih ideja, kao na primjer maketa solarne ploče, tornado u boci, zagađeni i čisti globus, maketa zagađenog i čistog sela. Također, učenici su vrlo dobro povezali gradivo fizike koje uče sa zadanim zadatkom. Energiju su spominjali u kontekstu obnovljivih i neobnovljivih izvora, obratili su pažnju na važnost uštede energije, kao i na važnost iskorištavanja prirodnih resursa. Nakon prezentiranja uslijedila je rasprava koja je bila vrlo dinamična i konstruktivna. Osim što su se osvrnuli na izlaganja svojih kolega, donijeli su generalni zaključak da se čovjek prema prirodi treba odnositi s poštovanjem, te se truditi da kao pojedinci utječemo na društvo da brine o okolišu i budućnosti naše Zemlje. Radionici je prisustvovala i pedagoginja Dejana Kirinčić koja je događaj zabilježila fotoaparatom. Slike možete vidjeti u galeriji ako kliknete na [OPŠIRNIJE].

Zrinko Bahorić, učitelj fizike