1. Unaprijediti i modernizirati nastavni proces uz korištenje IKT alata i UI

Želimo učitelje naše škole dodatno osnažiti i motivirati na inovativno korištenje tehnologije i stvaranje vlastitog digitalnog sadržaja pri poučavanju. Također želimo našim učenicima pružiti temeljna znanja i razvoj vještina koje mogu biti od ključnog značaja za učenike koji napuštaju ruralna područja i prelaze u urbana područja - poput izrade web stranica, fotografiranje i slično.
Ovim područjem želimo također povezati i područje održivog razvoja i poučavanje učenika s posebnim potrebama na inovativan i individualiziran način stvaranjem novih sadržaja za učenje.

Mjerljivi rezultati ovoga cilja: primjena alata temeljenih na UI, količina sadržaja temeljenih na UI, kvaliteta i količina sadržaja objavljenih na mrežnoj stranici projekta, društvenim mrežama i Erasmus kutku, proizvodi koje će izraditi učenička zadruga, broj učenika koji će prisustvovati edukaciji i broj prijavljenih slučajeva elektroničkog nasilja.

Unutar ovoga cilja osmislili smo nove izvannastavne aktivnosti:
1.  BrAIn – voditeljice su učiteljica Amalija Misir-Čujko i knjižničarka Lorena Klokočki
2.  Mreža – vjeroučiteljica Brigita Gojak
3.  Izrada i održavanje mrežne stranice projekta – vjeroučiteljica Brigita Gojak

4.  Učenička zadruga Barilko: Sekcija 3D uporabni i ukrasni predmeti – voditeljica knjižničarka Lorena Klokočki

Unutar ovoga cilja provest ćemo projektnu nastavu:

1.  Odgovorno ponašanje na internetu/društvenim mrežama – stručne suradnice Adriana Sladić i Dejana Kirinčić

Otvoren je Facebook, Instagram i You Tube profil škole i/ili projekta koji će voditi učitelji naše škole.

2. Osvijestiti važnost edukacije o održivom razvoju i zaštiti okoliša te proučiti inicijativu novog europskog Bauhausa i njegove temeljne vrijednosti - održivost, dobrobit, estetiku i

uključivost

Želimo educirati veći broj učitelja naše škole kako bi kvalitetno poučavali o održivom razvoju te uključili veći broj učenika i lokalnu zajednicu u aktivnosti vezane za zaštitu okoliša.

Mjerljivi rezultati ovoga cilja: kvaliteta i broj učeničkih radova po pojedinim aktivnostima, izložbe, izvješća na mrežnoj stranici škole i stranici projekta, fotografije, videa, brošure.

Unutar ovoga cilja provodit ćemo izvannastavne aktivnosti:

1. Moj digitalni eko vrt – učiteljica Mirjana Vranić Šušlje

2. Domaćinstvo – učiteljice Anka Grman i Barica Banjavčić

3. Ručni rad – učiteljica Danijela Zatezalo

4. Eko grupa – Darko Cerjanec i Ivan Tomičić

5. Učenička zadruga Barilko: Sekcija Održivi razvoj – voditeljica Amalija Misir-Čujko

6. Svijet leptira u umjetnosti i znanosti – grupa učitelja, voditeljica Amalija Misir-Čujko

7. Mali vrtlari – učiteljica Marijana Ljubić i Nada Višal

Unutar ovog cilja planiramo provesti izvanučioničku nastavu:

1. Na pikniku s pjesnicima – učiteljica Nika Komar

2. Be Green – učiteljica Petra Poljak
3. Eko medaljon flora – učiteljica Nevenka Mikulić

4. Festival znanosti 2025. u OŠ Barilović - STEAM učitelji i UZ Barilko

5. NP Risnjak – Ivana Tuškan Mihalić

6. Fužine Golubinjak – učitelji Renato Ilić, Barica Banjavčić, Marijana Ljubić i Nada Višal

7. Ljekovite biljke našeg kraja – Marijana Ljubić

8. Šumska učionica – Marijana Ljubić

Unutar ovog cilja provest ćemo projektnu i istraživačku nastavu:

1. Klimatske promjene i zaštita okoliša - Darko Cerjanec

2. Bioraznolikost barilovićkog kraja (Izrada e-booka) – Anka Grman i Darko Cerjanec

3. Višenamjenski cvjetni straničnik - Amalija Misir-Čujko i Lorena Klokočki

4. Svjetlosno onečišćenje - Amalija Misir-Čujko

5. Mali ekolozi – voditelji Lidija Gojak Pavlić,  Danijela Zatezalo, Anka Grman, Josip Novosel

6. Hodanjem do zdravlja - voditelji Lidija Gojak Pavlić,  Danijela Zatezalo, Anka Grman, Josip Novosel

7. Izrada herbarija – učiteljica Barica Banjavčić

8. Istražujem i učim - Lidija Gojak Pavlić i Josip Novosel,  učenici 2. i 3.  razreda, Ivan Tomičić

9. Eko radionice povodom obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige – grupa učitelja, voditeljica knjižničarka Lorena Klokočki

10. Mala slobodna knjižnica Osnovne škole Barilović prema načelima novog europskog Bauhausa - voditeljica knjižničarka Lorena Klokočki

11. Edukativni nastavni materijal “Carstvo životinja”- spoj biologije, 3D tehnologije i UI - voditeljice Amalija Misir-Čujko i Lorena Klokočki

12. Laudato si’ - enciklika pape Franje o brizi za zajednički dom (zaštita okoliša i cjelovita ekologija) - vjeronauk, Brigita Gojak

Uz navedene izvannastavne aktivnosti također je planirano obilježavanje Erasmus dana, Dan sigurnijeg interneta, Dan bez automobila (22.9.), Dani Europske baštine (9.-10. mj.), Europski tjedan održivog razvoja (ESDW) (18.9.-8.10), Međunarodni dan smanjenja rizika od katastrofa (13.10.),  Svjetski dan jabuka (20.10.), Svjetski dan znanosti za mir i razvoj (10.11.), Međunarodni dan tolerancije (16.11.), Međunarodni dan žena i djevojaka u znanosti (11.2.), Međunarodni dan digitalnog učenja (19.3.), Svjetski dan voda (22.3.), Svjetski dan šuma (21.3.), Svjetski dan umjetnosti (15.4.), Dan planeta Zemlje (22.4.), Festival znanosti (5. - 10.5.), Međunarodni dan biološke raznolikosti i Dan zaštite prirode (22.5.), Svjetski dan leptira (28.5.), 5.6. Svjetski dan okoliša

Brigita Gojak, koordinatorica Erasmus akreditacije KA121 – prva godina provođenja

Vesna Car, koordinatorica Erasmus akreditacije KA120

„Financirano sredstvima Europske unije. Iznesena mišljenja i stavovi odražavaju isključivo stav autora i ne moraju se podudarati sa stavovima Europske unije ili Agencije za mobilnost i programe Europske unije. Ni Europska unija ni tijelo koje dodjeljuje bespovratna sredstva ne mogu se smatrati odgovornima za njih.”