U razdoblju od 18. do 22. svibnja 2026. godine naša učiteljica prirode i biologije Amalija Misir-Čujko sudjelovala je u Erasmus+ aktivnosti stručnog usavršavanja Job Shadowing u osnovnoj školi Základná škola s materskou školou Vrbovce u Slovačkoj. Ciljevi mobilnosti bili su upoznavanje slovačkoga odgojno-obrazovnog sustava, promatranje nastavnog procesa, razmjena primjera dobre prakse, usvajanje suvremenih metodičko-didaktičkih pristupa te upoznavanje prirodne i kulturne baštine Slovačke.
Po dolasku u Vrbovce učiteljicu Amaliju srdačno su dočekale ravnateljica škole Mgr. Janka Plešová i kolegica Marija. Nakon upoznavanja uslijedio je obilazak škole i upoznavanje s organizacijom rada. Škola, otvorena 1953. godine, danas učenicima pruža suvremene uvjete za učenje i rad. Opremljena je specijaliziranim učionicama, računalnim kabinetom, jezičnom učionicom, prostorima za odmor učenika te novom sportskom dvoranom. Posebnu vrijednost ima učionica na otvorenom, školski vrt i voćnjak koji se koriste u ostvarivanju nastavnih sadržaja izvanučioničke nastave. Uz školu se nalazi veliko sportsko igralište namijenjeno grupnim sportovima – košarci, odbojci, rukometu i nogometu.
Nastavni sat traje 45 minuta, a između svakoga nastavnog sata učenici imaju desetominutni odmor tijekom kojeg mogu igrati stolni nogomet, društvene igre ili se odmoriti u posebno uređenim prostorima s foteljama i kutcima za druženje. Tijekom boravka u školi posebno je uočena pozitivna i poticajna školska klima. Odnosi između učitelja i učenika temelje se na međusobnom poštovanju, suradnji i otvorenoj komunikaciji, a učenici aktivno sudjeluju u nastavnom procesu i preuzimaju odgovornost za vlastito učenje.
Prvoga dana učiteljica je prisustvovala nastavi predmeta Ekologija s geologijom u 9. razredu kod nastavnice Mgr. Jane Havlove. Učenici su kroz prezentaciju i raspravu upoznavali prirodna i geološka obilježja Slovačke te ih uspoređivali s prirodnim značajkama Hrvatske. U poslijepodnevnim satima uslijedio je susret s gradonačelnikom Vrbovca Mgr. Dušanom Eliášom, nakon čega je organiziran obilazak lokalnog muzeja i upoznavanje kulturne baštine ovoga pograničnog područja. Poseban dojam ostavila je tradicionalno uređena „Vrbovčianska soba“, koja prikazuje svakodnevni život nekadašnjih generacija. Muzej je nastao u okviru projekta prekogranične suradnje Interreg Slovačka – Češka.
Drugoga dana mobilnosti učiteljica Amalija pratila je nastavu biologije i fizike. Nastavu biologije u petom i sedmom razredu vodila je profesorica Angelika Černeková. U petom razredu učenici su primjenom suradničkog učenja, metodom „učenik učeniku“, čitanjem kraćih tekstova i crtanjem usvajali pojmove travnjak, livada i polje. U sedmom razredu učenici su prethodno stečena znanja o endokrinom sustavu čovjeka i regulaciji tjelesnih tekućina provjeravali edukativnom igrom Bingo, a zatim su uz pomoć literature istraživali refleksni pokret. Posebno zanimljiv dio sata bilo je prikazivanje rada živčanih stanica i refleksa kroz pokret i dramatizaciju.
Na nastavi fizike učenici šestoga razreda uz pomoć tableta rješavali su zadatke o gustoći i pretvaranju mjernih jedinica te izrađivali plakate na temu „Moj izmišljeni grad Vrbovce“. U osmom razredu učenici su pratili demonstracijski rad za potencijalnu i kinetičku energiju te povezivali teorijska znanja s praktičnim radom. Nastava je bila usmjerena na istraživački pristup, suradničko učenje i primjenu digitalnih alata.
Trećega dana učiteljica je prisustvovala nastavi biologije u šestom razredu kod profesorice Angelike Černekove. Nastavni proces temeljio se na aktivnom sudjelovanju učenika, radu u skupinama i samostalnom zaključivanju. Razmjena iskustava između kolegica bila je vrijedna za daljnji profesionalni razvoj.
Nakon nastavnih aktivnosti organiziran je posjet interaktivnom znanstvenom centru Aurelium u Bratislavi, u kojem se kroz brojne interaktivne sadržaje povezuju znanost, tehnologija i inovacije. Uslijedio je obilazak stare gradske jezgre Bratislave i poznate skulpture Čumil. U slobodno vrijeme učiteljica je posjetila i spomenik Mohyla na Bradle, posvećen znanstveniku, astronomu, generalu i državniku Milanu Rastislavu Štefániku, jednom od najznačajnijih slovačkih velikana. Monumentalni spomenik projektirao je arhitekt Dušan Jurkovič, Štefánikov bliski prijatelj.
Četvrtoga dana učiteljica Amalija prisustvovala je nastavnim satovima biologije, kemije. Na satu biologije u sedmom razredu učenici su obrađivali osjetilni sustav čovjeka. Posebnu pozornost privukao je prikaz Brailleova pisma te razgovor o svakodnevnim izazovima slijepih i slabovidnih osoba. Nastava je bila interaktivna i usmjerena na povezivanje nastavnih sadržaja sa svakodnevnim životom.
Na satu kemije kod profesorice Monike Kolenčikove učenici su istraživali brzinu kemijske reakcije. Primjenjujući problemsku nastavu i laboratorijski rad u skupinama, proučavali su brzinu otapanja šumeće tablete vitamina C u toploj i hladnoj vodi. Učenici su samostalno promatrali promjene, bilježili rezultate i donosili zaključke, razvijajući prirodoslovne kompetencije i istraživačke vještine.
Istoga dana učiteljica je prisustvovala i nastavi biologije u petom razredu. Učenici su pisali pisanu provjeru znanja, koju je učiteljica imala priliku analizirati i usporediti s hrvatskim sustavom vrednovanja. Nakon završetka provjere svaki je učenik dobio individualni zadatak kojim je odgovarao na pitanja u bilježnici, dodatno ponavljajući i primjenjujući usvojena znanja. Ovakav pristup omogućio je učinkovito iskorištavanje nastavnog vremena te individualizirani pristup učenju.
Nakon svečane priredbe i dodjele certifikata učiteljica je posjetila edukacijski park o pčelama i pčelarstvu u Smolenicama. Posebnu zanimljivost predstavlja obnovljena više od dvjesto godina stara župna štala u kojoj su očuvani izvorni drveni stupovi i autentični elementi tradicijskog graditeljstva.
Na povratku u Hrvatsku učiteljica je posjetila Beč te razgledala dvorac Schönbrunn, jedan od najznačajnijih kulturno-povijesnih spomenika Austrije i nekadašnju ljetnu rezidenciju habsburške dinastije.
Petodnevna Erasmus+ mobilnost omogućila je upoznavanje slovačkoga obrazovnog sustava, suvremenih nastavnih metoda i različitih oblika organizacije nastave. Posebnu vrijednost predstavljala je razmjena iskustava s kolegama, upoznavanje prirodne i kulturne baštine Slovačke te stjecanje novih ideja za unapređenje nastavnog procesa kroz istraživačko, suradničko i iskustveno učenje. Stečena iskustva i primjeri dobre prakse zasigurno će doprinijeti daljnjem razvoju odgojno-obrazovnoga rada u Osnovnoj školi Barilović te potvrđuju važnost međunarodne suradnje, cjeloživotnog učenja i profesionalnog usavršavanja učitelja. Velika zahvala upućuje se ravnateljici Mgr. Janki Plešovoj, profesoricama Jani Havlovoj, Angeliki Černekovoj, profesorici kemije Moniki Kolenčikovoj, kolegici Mariji, profesorici fizike i svim djelatnicima škole Základná škola s materskou školou Vrbovce na srdačnom gostoprimstvu, otvorenosti i spremnosti na razmjenu iskustava.