STATUT ŠKOLE
Statut Osnovne škole Barilović donio je Školski odbor na svojoj sjednici održanoj dana 26.studenog 2020. godine.
Statutom pobliže uređuju statusna obilježja, naziv i sjedište Osnovne škole Barilović, zastupanje i predstavljanje, odgovornost za obveze, djelatnost, unutarnje ustrojstvo, uvjeti i način obavljanja djelatnosti, prava i dužnosti učenika, roditelja/zakonskog skrbnika učenika te radnika Škole, postupak imenovanja i razrješenja ravnatelja, zamjene ravnatelja i vršitelja dužnosti ravnatelja, vođenje i upravljanje Školom, način i postupak imenovanja i razrješenja tijela upravljanja, djelokrug tijela upravljanja, školskih i stručnih tijela, imovina, opći akti i javnost rada Škole te druga pitanja od značaja za obavljanje djelatnosti i poslovanje Škole.
Misija i vizija škole
MISIJA
Svoju misiju OŠ Barilović ostvaruje kroz obavezne i izborne predmete, dodatnu i dopunsku nastavu, izvannastavne aktivnosti, učeničku zadrugu, školski sportski klub, razne projekte i terensku nastavu. Suradnjom učitelja, roditelja i lokalne zajednice učenicima osigurava razvoj kompetencija koje će ih osposobiti za život i rad u svijetu brzog tehnološkog napretka te potaknuti na razvoj zdravih životnih navika, opće kulture i duhovni razvoj.
VIZIJA
Staviti učenje u središte te napraviti zaokret od tradicionalnog prenošenja znanja i spoznaja prema inovativnim primjenama postojećih i razvoju novih metoda poučavanja: istraživačkoj i projektnoj nastavi, timskom radu u skupinama i svrsishodnoj uporabi informacijsko komunikacijske tehnologije (IKT).
Vizija škole je da učenici koji iz nje izlaze:
- komuniciraju na standardnom hrvatskom i stranom jeziku
- imaju razvijene matematičke kompetencije
- nauče kako učiti
- budu spremni raditi u timu
- imaju razvijeno samopouzdanje i brinu o svom zdravlju
CILJ:
- razvoj učenika u skladu s njihovim sposobnostima i sklonostima
- osposobiti učenike za aktivno i odgovorno sudjelovanje u demokratskom razvoju društva
- osposobiti učenike za život u multikulturalnom društvu
- osposobiti učenike za cjeloživotno učenje
Vrijednosti kojima težimo su rad, zalaganje, odgovornost, tolerancija i poštenje.
Posebno skrbimo za učenike s teškoćama i darovite učenike.
Poštujemo ljudska prava i prava djece. Njegujemo nacionalni identitet i kršćanske vrijednosti.
STRATEGIJA RAZVOJA
- unapređenje međuljudskih odnosa
- razvijanje partnerskih odnosa s roditeljima
- kontinuirano i kvalitetno stručno usavršavanje svih zaposlenika škole (novi kurikulumi)
- uspješno ostvarivanje ciljeva i osobno zadovoljstvo svih dionika tijekom učenja i poučavanja
- poticati čitanje – kutić za čitanje u svakoj učionici
- projektna i istraživačka nastava (školski kurikulum)
- primjena IKT-a u nastavi, učenju i komunikaciji s javnošću
- poticanje inovativnosti, kreativnosti i stvaralaštva kroz učeničku zadrugu i tehničku radionicu
- raditi na prevenciji i smanjenju verbalnog i fizičkog nasilja među učenicima
- razvijati ekološku svijest kroz EKO grupe
- razvijati poduzetničke kompetencije kroz izvannastavne aktivnosti
- brinuti o zdravlju kroz ŠSK, USŠ, Vježbaonicu, Sportski dan, utrku i Dan škole
- brinuti o estetskom uređenju škole (prvi dojam kod ulaska u školu) uređenje prostora, panoa, tegli sa cvijećem, čistoća
- ojačati kvalitetnu suradnju s članovima lokalne zajednice
Doneseno na 9.sjednici UV 11. srpnja 2019. godine.
OSTALI DOKUMENTI
KUĆNI RED
Kućni red Osnovne škole Barilović donio je Školski odbor na svojoj sjednici održanoj dana 21. travnja 2021. godine.
Kućnim redom u Školi se uređuju:
- Pravila i obveze ponašanja u Školi, unutarnjem i vanjskom prostoru,
- Pravila međusobnih odnosa učenika,
- Pravila međusobnih odnosa učenika i radnika Škole,
- Radno vrijeme Škole,
- Pravila sigurnosti i zaštite od socijalno neprihvatljivih oblika ponašanja, diskriminacije,
neprijateljstva i nasilja, - Način postupanja prema imovini
- Druga pitanja od važnosti za rad Škole
ETIČKI KODEKS
Etički kodeks Osnovne škole Barilović donio je Školski odbor na svojoj sjednici održanoj dana 21. travnja 2021. godine.
Etičkim kodeksom uređuju se pravila primjerenog ponašanja neposrednih nositelja odgojnoobrazovne djelatnosti u Osnovnoj školi Barilović utemeljena na Ustavu Republike Hrvatske, zakonima, provedbenim propisima i pedagoškom standardu osnovnog školstva.