Osnovna škola Barilović
| « Svibanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
|
1. |
8,00 - 8,45 |
|
2. |
8,50 - 9,35 |
|
3. |
9,55 - 10,40 |
|
4. |
10,45 - 11,30 |
|
5. |
11,35 - 12,20 |
|
6. |
12,25 - 13,10 |
| 7. | 13,15 - 14,00 |
Izazovi suvremene nastave zahtjevni su za današnje učitelje. Zato vjeroučiteljica putuje u srpnju u Porto, Portugal.
Škola se u nekoliko razina "natječe" s internetom, digitalnim aplikacijama i drugim sustavima dijeljenja komunikacije i znanja. Današnji učenici dio su digitalne generacije koja se uvelike razlikuje od generacije učitelja i zbog toga uče na drugačiji način.
Cilj ovog tečaja je informirati nastavnike kako bi prevladali ovaj izazov i postavili učenike u središte učenja radeći ono što znaju najbolje: koristeći digitalne aplikacije.
Ishodi učenja
Koristiti online alate za podršku i poboljšanje inovativnih metoda poučavanja i učenja, kako bi motivirali i ohrabrili učenike;
Koristiti mobilne uređaje kao važan alat za podučavanje i učenje;
Istražiti "najbolje" obrazovne aplikacije, ne samo u učionici, već iu svakoj školskoj aktivnosti;
Istražiti aktivne metodologije unutar i tijekom nastave;
Eksperimentirajte s obrazovnim aplikacijama za poboljšanje aktivnosti podučavanja i učenja;
Poboljšati društvene, jezične i komunikacijske vještine;
Razmijenite iskustva i ideje sa sudionicima iz drugih kultura.
https://www.learning-together.eu/future-classroom-apps-for-education-2/
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
